培養觀察力之後，孩子會主動學習
1. 何謂觀察力
孩子往往具有敏銳的觀察力，尤其是對細微事物的感受力，更是遠遠地超過大人。讓孩子用心去觀察「微不足道」的東西，讓他們沉浸在探索與感受的喜悅中，進而爆發真正的觀察優勢。尤其是對自然的觀察，更可奠定他們的智能發展。
「自然觀察智能」是多元智能的一環，具有自然觀察智能的孩子，對自然界以及生長在其中的動物、植物、礦物有著高度的關懷與興趣。大自然包羅萬象，若能引導孩子多觀察自然、充實孩子的生活經驗，孩子的觀察能力就能自然地得到提升。
2. 觀察力與學習的關係
孩子一出生就對於周遭的事物充滿了好奇，相信妳一定有過這樣的經驗，盯著孩子無邪的臉龐，看著他的眼睛咕嚕咕嚕的轉；看著他觀察周遭環境；看著他用小手觸碰著他好奇又陌生的事物，等他漸漸成長，開始嘗試許多新鮮的活動，在追逐、遊戲中，不小心的碰撞，讓他嚎啕大哭，但也學習了什麼是疼痛。
沒錯，所有的感官能接收的訊息都是一種觀察力，包括了視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺以及痛覺等六大感官。
一個孩子對於世界產生好奇，於是主動的去看、去聽、去觸摸，而在這些觀察的人事物中，一定有某些是孩子感興趣的，於是形成一種循環的過程。
由觀察產生興趣，從興趣中又開始思索，再從思索中學習，在學習中成長知識，由知識中了解這個事物，就此周而複始，一次次的循環，一次次的了解、學習。
“觀察力” 雖然只是生活中的小細微，但是卻掌控著孩子成長學習的成敗。
專家表示，觀察能力是由人體的五官出發，透過視覺、聽覺、觸覺、痛覺、味覺、嗅覺來達成學習。其實家長們可以平常家裏既有的人事物來訓練孩子，以下我們將分為3大重點來說明：培養孩子觀察力家長應該怎麼做？
˙鼓勵孩子親身體驗
˙陪孩子克服困難
˙提供孩子適度的環境
影響孩子觀察力的因素
內在外在不佳，觀察能力自能無法發揮
1. 孩子的因素
2. 環境的因素
如何提升幼兒的 觀察力
生活有色彩，孩子會發光
1. 帶孩子去旅行
2. 營造情境
3. 讓他們塗鴉
4. 讓他們動一動
5. 針對孩子的喜好設計觀察活動
6. 幾個培養觀察力的好辦法
（資料來源／摘錄自分齡小天才電視節目）
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